ProActive Nursing: klinische problematiek | Ruby Winkel.nl
ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk (tweede druk) - Observeren, analyseren en communiceren - Marc Bakker
ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk (tweede druk) - Observeren, analyseren en communiceren - Marc Bakker

ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk (tweede druk) - Observeren, analyseren en communiceren - Marc Bakker

€ 59.95 € 64.95 - 7.70%
Ean: 9789058758620
Condition: New
'Hoe gaat het?' Deze vraag stellen verpleegkundigen de hele dag door. Maar hoe beoordelen zij professioneel hoe het echt met de patiënt gaat? De methode ProActive Nursing wordt in ziekenhuizen, thuiszorg en GGZ gebruikt. Het helpt verpleegkundigen om inzicht te krijgen in de zorgbehoefte van de patië
verpleegkundigen zorgthema voor klinisch redeneren nursing functies verpleegkunde proactive gaat
Productdetails

'Hoe gaat het?' Deze vraag stellen verpleegkundigen de hele dag door. Maar hoe beoordelen zij professioneel hoe het echt met de patiënt gaat? De methode ProActive Nursing wordt in ziekenhuizen, thuiszorg en GGZ gebruikt. Het helpt verpleegkundigen om inzicht te krijgen in de zorgbehoefte van de patiënt. En zo op een adequate en empathische manier patiëntveilige zorg te kunnen bieden. Over de inhoud ProActive Nursing belicht theorie en praktijk van zorgthema's ICF. Voor elk thema is een mindmap ontworpen. Hiermee leert de student de gevolgen van ziekten te observeren, te analyseren en te benoemen. Nieuw aan de tweede druk *De referentieclassificatie ICF als leidraad voor de zorgthema's *Hoofdstuk over het werken met zorgthema's en mindmaps *Nieuw uitgewerkte zorgthema's en indeling * Inhoudsopgave Inleiding Klinisch redeneren: 'Hoe gaat het?' Het werken met zorgthema's en mindmaps De opzet van een hoofdstuk De mens, een metasysteem 1. Ademhaling 2. Circulatie 3. Zuurstofbalans myocard 4. Urogenitale functies 5. Bloedwaarden 6. Sensorische functies en pijn 7. Neurologische functies 8. Bewegingsapparaat 9. Thermoregulatiesysteem 10. Huid & Afweerfuncties 11. Spijsverteringsfuncties 12. Hormonaal stelsel 13. Psychosociaal functioneren 14. Activiteiten & Participatie Uniek aan dit boek *Standaardwerk binnen de Nederlandse verpleegkunde *Unieke methode om klinisch redeneren onder de knie te krijgen *Zeer praktijkgericht en daardoor lovend ontvangen *Klinisch redeneren belangrijk speerpunt nieuw curriculum verpleegkunde *Stijgende lijn in verkoop sinds verschijnen (2013) Extra materiaal *Formulier 'de casus in kaart' (SBAR-methodiek): voor het snel en helder invullen van de benodigde data van een casus. En voor het oefenen van de zes stappen en bijbehorende redeneervaardigheden. *Uitgebreid trefwoordenregister Doelgroep *Studenten hbo-verpleegkunde *Studenten mbo-verpleegkundige *Verpleegkundigen die een specialistische vervolgopleiding volgen *Verpleegkundigen in bij- en nascholingstrajecten Over de auteur Marc Bakker wordt beschouwd als autoriteit op het gebied van het klinisch redeneren voor verpleegkundigen. Sinds 1980 is hij werkzaam als verpleegkundige. Zijn werkervaring strekt zich uit van intensive care tot spoedeisende hulp, van cardiac care tot anesthesie en van psychogeriatrie tot psychiatrie. Hij heeft ruim 25 jaar ervaring in het onderwijs en is momenteel werkzaam als Expert Lecturer in het Expertisecentrum ProActive Nursing van het VUmc.

ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk

ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk 2e druk is een boek van Marc Bakker uitgegeven bij Boom uitgevers Amsterdam. ISBN 9789058758620 <br /><br />'Hoe gaat het?' Deze vraag stellen verpleegkundigen de hele dag door. Maar hoe beoordelen zij professioneel hoe het echt met de patiënt gaat? <br />De methode ProActive Nursing wordt in ziekenhuizen, thuiszorg en GGZ gebruikt. Het helpt verpleegkundigen om inzicht te krijgen in de zorgbehoefte van de patiënt. En zo op een adequate en empathische manier patiëntveilige zorg te kunnen bieden. <br /><br />Over de inhoud<br />ProActive Nursing belicht theorie en praktijk van zorgthema's ICF. Voor elk thema is een mindmap ontworpen. Hiermee leert de student de gevolgen van ziekten te observeren, te analyseren en te benoemen. <br />Nieuw aan de tweede druk <br />* De referentieclassificatie ICF als leidraad voor de zorgthema's<br />* Hoofdstuk over het werken met zorgthema's en mindmaps<br />* Nieuw uitgewerkte zorgthema's en indeling<br />* <br /><br />Inhoudsopgave<br />Inleiding<br />Klinisch redeneren: 'Hoe gaat het?'<br />Het werken met zorgthema's en mindmaps<br />De opzet van een hoofdstuk<br />De mens, een metasysteem<br /><br />1. Ademhaling<br />2. Circulatie<br />3. Zuurstofbalans myocard<br />4. Urogenitale functies<br />5. Bloedwaarden<br />6. Sensorische functies en pijn<br />7. Neurologische functies<br />8. Bewegingsapparaat<br />9. Thermoregulatiesysteem<br />10. Huid & Afweerfuncties<br />11. Spijsverteringsfuncties<br />12. Hormonaal stelsel<br />13. Psychosociaal functioneren<br />14. Activiteiten & Participatie<br /><br /><br />Uniek aan dit boek<br />* Standaardwerk binnen de Nederlandse verpleegkunde<br />* Unieke methode om klinisch redeneren onder de knie te krijgen <br />* Zeer praktijkgericht en daardoor lovend ontvangen <br />* Klinisch redeneren belangrijk speerpunt nieuw curriculum verpleegkunde<br />* Stijgende lijn in verkoop sinds verschijnen (2013) <br />Extra materiaal<br /><br />* Formulier 'de casus in kaart' (SBAR-methodiek): voor het snel en helder invullen van de benodigde data van een casus. En voor het oefenen van de zes stappen en bijbehorende redeneervaardigheden.<br />* Uitgebreid trefwoordenregister <br /><br />Doelgroep<br />* Studenten hbo-verpleegkunde<br />* Studenten mbo-verpleegkundige<br />* Verpleegkundigen die een specialistische vervolgopleiding volgen<br />* Verpleegkundigen in bij- en nascholingstrajecten<br /><br />Over de auteur<br />Marc Bakker wordt beschouwd als autoriteit op het gebied van het klinisch redeneren voor verpleegkundigen. Sinds 1980 is hij werkzaam als verpleegkundige. Zijn werkervaring strekt zich uit van intensive care tot spoedeisende hulp, van cardiac care tot anesthesie en van psychogeriatrie tot psychiatrie. Hij heeft ruim 25 jaar ervaring in het onderwijs en is momenteel werkzaam als Expert Lecturer in het Expertisecentrum ProActive Nursing van het VUmc.

Beschrijving gevonden op Bol.com

ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk. klinische problematiek inzichtelijk : observeren, analyseren en communiceren, Marc Bakker, Paperback

Beschrijving gevonden op Proxis.com

ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk

&apos;Hoe gaat het?&apos; Deze vraag stellen verpleegkundigen de hele dag door. Maar hoe beoordelen zij professioneel hoe het echt met de patiënt gaat? De methode ProActive Nursing wordt in ziekenhuizen, thuiszorg en GGZ gebruikt. Het helpt verpleegkundigen om inzicht te krijgen in de zorgbehoefte van de patiënt. En zo op een adequate en empathische manier patiëntveilige zorg te kunnen bieden. Dit boek biedt een praktijkmodel, met competenties van het klinisch redeneren, gekoppeld aan de ICF-classificatie en de zogenaamde 'body of knowledges&apos; bij deze ICF- zorgthema's. Inhoud ProActive Nursing belicht theorie en praktijk van ICF-zorgthema&apos;s. Voor elk thema is een mindmap ontworpen. Hiermee leert de student de gevolgen van ziekten te observeren, te analyseren en te benoemen. Nieuw aan de tweede druk • De referentieclassificatie ICF als leidraad voor de zorgthema&apos;s • Hoofdstuk over het werken met zorgthema&apos;s en mindmaps • Hoofdstuk &apos;Praktijkmodel ProActive Nursing&apos; met competenties van het klinisch redeneren • Vijf nieuw uitgewerkte zorgthema's: Mentale functies, Sensorische functies en pijn, Bewegingsapparaat, Stem en spraak, en Activiteiten en participatie Uniek • Standaardwerk binnen de Nederlandse verpleegkunde • Unieke methode om klinisch redeneren onder de knie te krijgen • Zeer praktijkgericht en daardoor lovend ontvangen • Klinisch redeneren belangrijk speerpunt nieuw curriculum verpleegkunde Extra materiaal Voor docenten die de methode ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk gaan voorschrijven binnen hun hbo-opleiding is er een aanvulling op het lesmateriaal voorhanden, waaronder het formulier &apos;De casus in kaart&apos; (SBAR-methodiek). U kunt dit extra materiaal eenvoudig opvragen via onze docentenservice onder vermelding van de betreffende titel en het ISBN. Mail hiervoor naar [email protected]. Doelgroep • Studenten hbo-verpleegkunde • Studenten mbo-verpleegkundige • Verpleegkundigen die een specialistische vervolgopleiding volgen • Verpleegkundigen in bij- en nascholingstrajecten

Beschrijving gevonden op BookSpot.nl
Product beoordelingen
Productvideo's
Wij maken gebruik van cookies voor onze service. Bezoek je onze website dan ga je akkoord met de cookies.