Mentale en sociale vaardigheden in jeugdsport. Blondeel, Bart, Paperback
Available at:
Duizenden kinderen en jongeren doen aan sport, meestal in clubverband. Deze sportclubs spannen zich telkens weer in om deze jonge mensen op een gepaste manier te begeleiden. Om deze moeilijke taak naar best vermogen te kunnen uitvoeren schreef sportpsycholoog en jeugdsportcoach Bart Blondeel de nuttige handleiding Mentale en sociale vaardigheden in jeugdsport. Het hoofddoel van dit boek is trainers, bestuur en begeleiders te helpen bij de begeleiding van hun jonge pupillen. De auteur gaat overigens nog verder en beschrijft wat jongeren via sport kunnen opsteken op mentaal en sociaal vlak. Het leren omgaan met agressie, democratie, inspraak, assertiviteit, verantwoordelijkheidszin, enz. is immers een eerste vorm van sportpsychologische begeleiding op jonge leeftijd. Ook de clubstructuur, de organisatie van wedstrijden en competities en de invloed van ouders en begeleiders is niet onbelangrijk en komt in dit boek uitgebreid aan bod. In de praktijkhoofdstukken worden een aantal methodes en oefeningen voorgesteld die iedere sportverantwoordelijke of coach meteen kan toepassen in de dagelijkse praktijk, zonder hulp of begeleiding van een deskundige op psychologisch of pedagogisch vlak.
MENTALE EN SOCIALE VAARDIGHEDEN IN JEUGDSPORT
Duizenden kinderen en jongeren doen aan sport, meestal in clubverband. Deze sportclubs spannen zich telkens weer in om deze jonge mensen op een gepaste manier te begeleiden. Om deze moeilijke taak naar best vermogen te kunnen uitvoeren schreef sportpsycholoog en jeugdsportcoach Bart Blondeel de nuttige handleiding Mentale en sociale vaardigheden in jeugdsport. Het hoofddoel van dit boek is trainers, bestuur en begeleiders te helpen bij de begeleiding van hun jonge pupillen. De auteur gaat overigens nog verder en beschrijft wat jongeren via sport kunnen opsteken op mentaal en sociaal vlak. Het leren omgaan met agressie, democratie, inspraak, assertiviteit, verantwoordelijkheidszin, enz. is immers een eerste vorm van sportpsychologische begeleiding op jonge leeftijd. Ook de clubstructuur, de organisatie van wedstrijden en competities en de invloed van ouders en begeleiders is niet onbelangrijk en komt in dit boek uitgebreid aan bod. In de praktijkhoofdstukken worden een aantal methodes en oefeningen voorgesteld die iedere sportverantwoordelijke of coach meteen kan toepassen in de dagelijkse praktijk, zonder hulp of begeleiding van een deskundige op psychologisch of pedagogisch vlak. <br />
