Handboek technisch lezen in de basisschool. instructie en didactiek in de doorgaande lijn, Van de Mortel, Karin, Hardcover
Available at:
Handboek technisch lezen in de basisschool. instructie en didactiek in de doorgaande lijn, Van de Mortel, Karin, Hardcover
Handboek technisch lezen in de basisschool
Handboek technisch lezen in de basisschool 1e druk is een boek van Karini van de Mortel uitgegeven bij CPS Uitgeverij. ISBN 9789065086617 <br /><br />Dit handboek geeft een compleet en actueel overzicht van wat er nodig is om het onderwijs in technisch lezen, ook in het speciaal basisonderwijs, optimaal vorm te geven. Het is een rijke en onmisbare aanvulling op dat wat in de methodes staat over effectief leesonderwijs. De meest recente inzichten over thema's als instructie, differentiatie (voor zowel de zwakke als de sterke lezer), het aanbod en het monitoren van de leesontwikkeling komen aan de orde. <br />De auteurs beschrijven uitgebreid en praktisch welke inhoudelijke en didactische accenten leraren leggen tijdens het voorbereidend lezen in groep 1 en 2, het aanvankelijk lezen in groep 3, het voortgezet lezen in groep 4 en 5 en het onderhouden van de technische leesvaardigheid in groep 6, 7 en 8. In de 25 bijlagen zijn praktische instrumenten te vinden, zoals observatielijsten, voorbeeld groepsplannen en andere bruikbare formats en overzichten. <br />In dit handboek vindt u, kortom:<br />* alles wat u moet weten over technisch lezen<br />* een aanpak die wetenschappelijk en praktisch bewezen heeft te werken.<br />
Beschrijving gevonden op Bol.com
Handboek technisch lezen in de basisschool. instructie en didactiek in de doorgaande lijn, Van de Mortel, Karin, Hardcover
Beschrijving gevonden op Proxis.com
Handboek technisch lezen in de basisschool
Dit handboek geeft een compleet en actueel overzicht van wat er nodig is om het onderwijs in technisch lezen, ook in het speciaal basisonderwijs, optimaal vorm te geven. Het is een rijke en onmisbare aanvulling op dat wat in de methodes staat over effectief leesonderwijs. De meest recente inzichten over thema's als instructie, differentiatie (voor zowel de zwakke als de sterke lezer), het aanbod en het monitoren van de leesontwikkeling komen aan de orde. De auteurs beschrijven uitgebreid en praktisch welke inhoudelijke en didactische accenten leraren leggen tijdens het voorbereidend lezen in groep 1 en 2, het aanvankelijk lezen in groep 3, het voortgezet lezen in groep 4 en 5 en het onderhouden van de technische leesvaardigheid in groep 6, 7 en 8. In de 25 bijlagen zijn praktische instrumenten te vinden, zoals observatielijsten, voorbeeld groepsplannen en andere bruikbare formats en overzichten. In dit handboek vindt u, kortom: * alles wat u moet weten over technisch lezen * een aanpak die wetenschappelijk en praktisch bewezen heeft te werken.
