Factor-E: Pleegzorg binnen de jeugdhulpverlening: Project. Factor-E, Lex van der Kruk, Paperback

In dit project gaan de studenten op zoek naar antwoord op de vraag wat pleegzorg is en wat de plek ervan is als methodiek binnen het totale jeugdzorgaanbod. Aan bod komen onderwerpen als pleegzorg als onderdeel van het hulpverleningsaanbod, pleegouders en pleegkinderen, ondersteuningssysteem van pleeggezinnen, juridische aspecten en gezag.
Toetsbare producten: persoonlijk verslag, informatiekrant en presentatie.
Dit project kan worden gebruikt voor de opleiding:
- pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg.
Factor-E voor SAW
Factor-E bestaat uit cursussen, trainingen en projecten naar het leerlijnenmodel van De Bie. Het materiaal van Factor-E behandelt de onderwerpen vanuit de praktijk.
Project
In het project staat het gehele proces van de beroepsbeoefenaar centraal in de omgeving van de school. De student werkt bij voorkeur in een groep aaneen opdracht van een (gefingeerde) opdrachtgever. Het project geeft invulling aan de integrale leerlijn waar bij alle belangrijke aspecten van kennis, vaardigheden en houding samenkomen. Het project stuurt sterk op het proces met stappenplannen en logboek. Een project heeft een omvang van 80 SBU (begeleiding,uitvoering).

Factor-E Pleegzorg binnen de jeugdhulpverlening Project

In dit project gaan de studenten op zoek naar antwoord op de vraag wat pleegzorg is en wat de plek ervan is als methodiek binnen het totale jeugdzorgaanbod. Aan bod komen onderwerpen als pleegzorg als onderdeel van het hulpverleningsaanbod, pleegouders en pleegkinderen, ondersteuningssysteem van pleeggezinnen, juridische aspecten en gezag.<br />Toetsbare producten: persoonlijk verslag, informatiekrant en presentatie.<br />Dit project kan worden gebruikt voor de opleiding:<br />- pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg.<br />Factor-E voor SAW<br />Factor-E bestaat uit cursussen, trainingen en projecten naar het leerlijnenmodel van De Bie. Het materiaal van Factor-E behandelt de onderwerpen vanuit de praktijk.<br />Project<br />In het project staat het gehele proces van de beroepsbeoefenaar centraal in de omgeving van de school. De student werkt bij voorkeur in een groep aaneen opdracht van een (gefingeerde) opdrachtgever. Het project geeft invulling aan de integrale leerlijn waar bij alle belangrijke aspecten van kennis, vaardigheden en houding samenkomen. Het project stuurt sterk op het proces met stappenplannen en logboek. Een project heeft een omvang van 80 SBU (begeleiding,uitvoering).<br />

Beschrijving gevonden op Bol.com