Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg. PM-reeks, Manneke, A., Paperback
Het boek bleek zowel op diverse opleidingen als in de beroepspraktijk goed te voldoen. In deze herziene uitgave is het boek aangepast aan de
Available at:
PM-reeks - Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg 5e druk is een boek van A. Manneke uitgegeven bij Uitgeverij Boom/Nelissen. ISBN 9789024413362
Het boek bleek zowel op diverse opleidingen als in de beroepspraktijk goed te voldoen. In deze herziene uitgave is het boek aangepast aan de laatste ontwikkelingen. Recente literatuur is verwerkt en er zijn veel praktijkoefeningen toegevoegd en/of aangepast. Door het gebruik van voorbeelden staat het dicht bij de praktijk van het werk in de gezondheidszorg. Het boek is mede geschreven vanuit de praktijkervaring van begeleiders. De ondertoon van het boek is de voortdurende spanning die bestaat tussen de weg wijzen en mee op weg zijn.
De opzet in modulen is gehandhaafd.
In zeven modulen worden de volgende onderwerpen behandeld: basiskennis omtrent aspecten van begeleiden de introductiefase in de begeleiding/ omgaan met veranderingen motivatie en faalangst begeleidingsvaardigheden gespreksvoering in het kader van methodische praktijkbegeieiding beoordelen i omgaan met conflicten
Bij elke module zijn opdrachten en oefeningen gevoegd.
Het boek is bestemd voor allen die worden opgeleid om leerlingen/ stagiaires te begeleiden in de gezondheidszorg of daarmee al in de praktijk bezig zijn zoals: werkbegeleiders, praktijkbegeleiders, docenten en -leidinggevenden. Het is ook geschikt voor leerlingen z lf als ze als ouderejaars jongere leerlingen/stagiaires moeten begeleiden. Het boek is zowel geschikt voor gebruik in lesgroepen als voor individueel gebruik. Het biedt ook mogelijkheden voor docentonafhankelijk onderwijs.
PM-reeks - Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg
PM-reeks - Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg 5e druk is een boek van A. Manneke uitgegeven bij Uitgeverij Boom/Nelissen. ISBN 9789024413362 <br /><br />Het boek bleek zowel op diverse opleidingen als in de beroepspraktijk goed te voldoen. In deze herziene uitgave is het boek aangepast aan de laatste ontwikkelingen. Recente literatuur is verwerkt en er zijn veel praktijkoefeningen toegevoegd en/of aangepast. Door het gebruik van voorbeelden staat het dicht bij de praktijk van het werk in de gezondheidszorg. Het boek is mede geschreven vanuit de praktijkervaring van begeleiders. De ondertoon van het boek is de voortdurende spanning die bestaat tussen de weg wijzen en mee op weg zijn.<br /><br />De opzet in modulen is gehandhaafd.<br /><br />In zeven modulen worden de volgende onderwerpen behandeld: basiskennis omtrent aspecten van begeleiden de introductiefase in de begeleiding/ omgaan met veranderingen motivatie en faalangst begeleidingsvaardigheden gespreksvoering in het kader van methodische praktijkbegeieiding beoordelen i omgaan met conflicten<br /><br />Bij elke module zijn opdrachten en oefeningen gevoegd.<br /><br />Het boek is bestemd voor allen die worden opgeleid om leerlingen/ stagiaires te begeleiden in de gezondheidszorg of daarmee al in de praktijk bezig zijn zoals: werkbegeleiders, praktijkbegeleiders, docenten en -leidinggevenden. Het is ook geschikt voor leerlingen z lf als ze als ouderejaars jongere leerlingen/stagiaires moeten begeleiden. Het boek is zowel geschikt voor gebruik in lesgroepen als voor individueel gebruik. Het biedt ook mogelijkheden voor docentonafhankelijk onderwijs.
Beschrijving gevonden op Bol.com
Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg. PM-reeks, Manneke, A., Paperback
Beschrijving gevonden op Proxis.com
Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg
Dit boek over leerlingbegeleiding staat door het gebruik van veel voorbeelden dicht bij de praktijk van het werk in de gezondheidszorg, omdat praktijkervaringen van begeleiders mede de basis van dit boek vormen. Het is in beknopte en heldere stijl geschreven. De ondertoon van het boek is de voortdurende spanning tussen de weg wijzen en mee op weg zijn. Dit boek is bestemd voor allen die worden opgeleid om leerlingen/stagiaires te begeleiden in de gezondheidszorg of daarmee al in de praktijk bezig zijn zoals: werkbegeleiders, stagebegeleiders, praktijkbegeleiders, docenten en leidinggevenden. Het boek is zowel geschikt voor gebruik in lesgroepen als voor individueel gebruik. Het biedt mogelijkheden voor docentonafhankelijk onderwijs.
