De toekomst van de intern begeleider. Luc F. Greven, Hardcover
Dit boek is bestemd voor intern begeleiders en hun schoolleider, voor schoolbegeleiders en de leiding van samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs. Er is een direc
Available at:
De toekomst van de intern begeleider 1e druk is een boek van Luc F. Greven uitgegeven bij Instondo. ISBN 9789463170918
Dit boek is bestemd voor intern begeleiders en hun schoolleider, voor schoolbegeleiders en de leiding van samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs. Er is een directe aanleiding voor: publicaties over interne begeleiding zijn vooral op de verbetering van de staande praktijk gericht, op 'gaande houden'. Intussen voelen veel IB'ers zich al vele jaren ongemakkelijk met hun positie en stellen ze zich fundamentele vragen.
Dit boek behandelt die vragen en is gericht op het begrijpen van interne begeleiding in de historische, organisatorische en onderwijskundige context, en vooral op verandering van IB.
Het onderwijs staat voor dynamische veranderingen. ICT is daar een aanjager van, maar fundamenteler is dat de samenleving nieuwe vragen aan de school stelt. De kern van dit boek is dat de IB'er alleen van betekenis kan blijven, wanneer ze een bijdrage levert aan de nieuwe visies op onderwijs en het organiseren van de school.
'De toekomst van de intern begeleider' verkent een drietal scenario's voor de ontwikkeling van interne begeleiding:
Scenario 0: Geen IB'er
Scenario 1: Interne Begeleiding in de klassieke school
Scenario 2: Interne Begeleiding in de school als leergemeenschap
Drs. Luc F. Greven was o.a. directeur van het Seminarium voor Orthopedagogiek (Hogeschool Utrecht), leraar en directeur in het (Voortgezet) Speciaal Onderwijs, hogeschooldocent en wethouder met onderwijs in zijn portefeuille. Hij schreef eerder voor Instondo het boek 'De 9 principes van de excellente schoolleider' (isbn 978 9463170 06 2).
De toekomst van de intern begeleider
De toekomst van de intern begeleider 1e druk is een boek van Luc F. Greven uitgegeven bij Instondo. ISBN 9789463170918 <br /><br />Dit boek is bestemd voor intern begeleiders en hun schoolleider, voor schoolbegeleiders en de leiding van samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs. Er is een directe aanleiding voor: publicaties over interne begeleiding zijn vooral op de verbetering van de staande praktijk gericht, op 'gaande houden'. Intussen voelen veel IB'ers zich al vele jaren ongemakkelijk met hun positie en stellen ze zich fundamentele vragen. <br />Dit boek behandelt die vragen en is gericht op het begrijpen van interne begeleiding in de historische, organisatorische en onderwijskundige context, en vooral op verandering van IB.<br />Het onderwijs staat voor dynamische veranderingen. ICT is daar een aanjager van, maar fundamenteler is dat de samenleving nieuwe vragen aan de school stelt. De kern van dit boek is dat de IB'er alleen van betekenis kan blijven, wanneer ze een bijdrage levert aan de nieuwe visies op onderwijs en het organiseren van de school.<br />'De toekomst van de intern begeleider' verkent een drietal scenario's voor de ontwikkeling van interne begeleiding:<br />Scenario 0: Geen IB'er<br />Scenario 1: Interne Begeleiding in de klassieke school<br />Scenario 2: Interne Begeleiding in de school als leergemeenschap<br />Drs. Luc F. Greven was o.a. directeur van het Seminarium voor Orthopedagogiek (Hogeschool Utrecht), leraar en directeur in het (Voortgezet) Speciaal Onderwijs, hogeschooldocent en wethouder met onderwijs in zijn portefeuille. Hij schreef eerder voor Instondo het boek 'De 9 principes van de excellente schoolleider' (isbn 978 9463170 06 2).<br />
Beschrijving gevonden op Bol.com
De toekomst van de intern begeleider. Luc F. Greven, Hardcover
Beschrijving gevonden op Proxis.com
De toekomst van de intern begeleider
Dit boek is bestemd voor intern begeleiders en hun schoolleider, voor schoolbegeleiders en de leiding van samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs. Er is een directe aanleiding voor: publicaties over interne begeleiding zijn vooral op de verbetering van de staande praktijk gericht, op 'gaande houden'. Intussen voelen veel IB'ers zich al vele jaren ongemakkelijk met hun positie en stellen ze zich fundamentele vragen. Dit boek behandelt die vragen en is gericht op het begrijpen van interne begeleiding in de historische, organisatorische en onderwijskundige context, en vooral op verandering van IB. Het onderwijs staat voor dynamische veranderingen. ICT is daar een aanjager van, maar fundamenteler is dat de samenleving nieuwe vragen aan de school stelt. De kern van dit boek is dat de IB'er alleen van betekenis kan blijven, wanneer ze een bijdrage levert aan de nieuwe visies op onderwijs en het organiseren van de school. 'De toekomst van de intern begeleider' verkent een drietal scenario's voor de ontwikkeling van interne begeleiding: Scenario 0: Geen IB'er Scenario 1: Interne Begeleiding in de klassieke school Scenario 2: Interne Begeleiding in de school als leergemeenschap Drs. Luc F. Greven was o.a. directeur van het Seminarium voor Orthopedagogiek (Hogeschool Utrecht), leraar en directeur in het (Voortgezet) Speciaal Onderwijs, hogeschooldocent en wethouder met onderwijs in zijn portefeuille. Hij schreef eerder voor Instondo het boek 'De 9 principes van de excellente schoolleider' (isbn 978 9463170 06 2).
