Als kleuters leren meten. de ontwikkeling van meten en meetkunde bij jonge kinderen, Marije Bakker, onb.uitv.
Available at:
Als kleuters leren meten. de ontwikkeling van meten en meetkunde bij jonge kinderen, Marije Bakker, onb.uitv.
Als kleuters leren meten
Als kleuters leren meten 1e druk is een boek van Marije Bakker uitgegeven bij Edg Thuiswinkel (Uitgeverij). ISBN 9789065086402 <br /><br />Als kleuters aan de slag gaan met meten en meetkunde, gebeurt er van alles in hun denken en handelen. Maar wat precies? In deze map wordt hierin inzicht gegegeven. Bij jonge kinderen wordt de basis voor meten en meetkunde gevormd door het opdoen van concrete en betekenisvolle ervaringen. Daarom is in deze map gekozen voor speelse peilingactiviteiten in de plaats van een toets. Zo kunt u als leerskracht of remedial teacher de ontwikkeling van kleuters peilen en stimuleren. Juist het gesprek over de spelletjes levert waardevolle informatie op over de denkwijze en ontwikkeling van de leerling. De map bevat achtergrondinformatie over peilen, meten en meetkunde, zes peilingspelletjes, observatieformulieren, suggesties voor vragen en interventies en het bieden van extra hulp.
Beschrijving gevonden op Bol.com
Als kleuters leren meten. De ontwikkeling van meten en meetkunde bij jonge kinderen, Marije Bakker, Spiraalband
Beschrijving gevonden op Proxis.com
Als kleuters leren meten
Als kleuters aan de slag gaan met meten en meetkunde, gebeurt er van alles in hun denken en handelen. Maar wat precies? In deze map wordt hierin inzicht gegegeven. Bij jonge kinderen wordt de basis voor meten en meetkunde gevormd door het opdoen van concrete en betekenisvolle ervaringen. Daarom is in deze map gekozen voor speelse peilingactiviteiten in de plaats van een toets. Zo kunt u als leerskracht of remedial teacher de ontwikkeling van kleuters peilen en stimuleren. Juist het gesprek over de spelletjes levert waardevolle informatie op over de denkwijze en ontwikkeling van de leerling. De map bevat achtergrondinformatie over peilen, meten en meetkunde, zes peilingspelletjes, observatieformulieren, suggesties voor vragen en interventies en het bieden van extra hulp.
