Rekenen: een hele opgave: deel 1. Vugt, Joep van, Paperback

Rekenen: een hele opgave deel 1 2e druk is een boek van Joep van Vugt uitgegeven bij ThiemeMeulenhoff bv. ISBN 9789006955309

In dit eerste deel krijgt het rekenen van jonge kinderen alle aandacht, samen met het rekenen tot 100, het signaleren en diagnosticeren van rekenproblemen en de behandeling ervan. Actuele ontwikkelingen als het verschenen protocol ERWD en de publicaties van de commissie Meijerink zijn verwerkt in deze herziening. Relevante kennisbasis onderdelen zijn gedekt.

Rekenen is een menselijke activiteit die niet los staat van de realiteit. Daarom bieden wij in deze methode Rekenen, een hele opgave rekenactiviteiten aan die betrekking hebben op verschijnselen in de wereld om ons heen.

In het tweede deel, dat een vervolg is op dit deel, komen moeilijker zaken aan de orde (zoals getallen boven de 100) en is er aandacht voor het begrip dyscalculie, dat een steeds belangrijkere rol in het onderwijs speelt. Op de bijbehorende website zijn voor beide delen toetsen en strategiekaarten opgenomen, waar in het boek naar verwezen wordt.

Dit boek is uitermate geschikt voor leerkrachten (in opleiding), remedial teachers en anderen die kinderen in hun rekenontwikkeling willen ondersteunen. Maar ook voor de groep rekenspecialisten en docenten in het voortgezet onderwijs, die rekenen als vak gaan onderwijzen, is dit boek een verrijking.

Rekenen: een hele opgave deel 1

Rekenen: een hele opgave deel 1 2e druk is een boek van Joep van Vugt uitgegeven bij ThiemeMeulenhoff bv. ISBN 9789006955309 <br /><br />In dit eerste deel krijgt het rekenen van jonge kinderen alle aandacht, samen met het rekenen tot 100, het signaleren en diagnosticeren van rekenproblemen en de behandeling ervan. Actuele ontwikkelingen als het verschenen protocol ERWD en de publicaties van de commissie Meijerink zijn verwerkt in deze herziening. Relevante kennisbasis onderdelen zijn gedekt.<br /><br />Rekenen is een menselijke activiteit die niet los staat van de realiteit. Daarom bieden wij in deze methode Rekenen, een hele opgave rekenactiviteiten aan die betrekking hebben op verschijnselen in de wereld om ons heen. <br /><br />In het tweede deel, dat een vervolg is op dit deel, komen moeilijker zaken aan de orde (zoals getallen boven de 100) en is er aandacht voor het begrip dyscalculie, dat een steeds belangrijkere rol in het onderwijs speelt. Op de bijbehorende website zijn voor beide delen toetsen en strategiekaarten opgenomen, waar in het boek naar verwezen wordt.<br /><br />Dit boek is uitermate geschikt voor leerkrachten (in opleiding), remedial teachers en anderen die kinderen in hun rekenontwikkeling willen ondersteunen. Maar ook voor de groep rekenspecialisten en docenten in het voortgezet onderwijs, die rekenen als vak gaan onderwijzen, is dit boek een verrijking.<br />

Beschrijving gevonden op Bol.com